6年生向け

甲陽学院中学校2010

数の性質

NO 809

問題と解説

栄光学園2020の大問１で同様の問題が出題されています。

5年生向け

春日部共栄中学校2020

規則性

NO 807

問題と解説

つまり２でも５でも割り切れない整数を並べた数列です。２でも５でも割り切れないというところから２と５の最小公倍数をもとに考えます。

6年生向け

灘中学校2007

数の性質

NO 806

問題と解説

灘中の問題ですが、必要な知識は３の倍数条件と９の倍数条件のみです。５年生でも取り組めますね。まずは試してみる、調べてみることから始めましょう。

4年生向け

芝浦工業大学柏中学校2019

場合の数

NO 805

問題と解説

和が45になるようなカードの組み合わせを考えるのは大変です。そこで1～10の和が55であることから 55－45＝10 について考えます。

4年生向け

芝浦工業大学柏中学校2019

規則性

NO 803

問題と解説

１周期はどういう並びか。そして１周期の中に●と○がそれぞれ何個ずつあるのか。

5年生向け

学習院中等科2019

速さ

NO 801

問題と解説

35分＝35÷60＝7/12時間ですね。

5年生向け

学習院中等科2019

割合と比

NO 800

問題と解説

4年生向け

学習院中等科2019

和と差に関する問題

NO 799

問題と解説

典型的なつるかめ算です。面積図ではなく、式の処理だけで求められるようにしておきましょう。そもそも「つるかめ算」であることに気づけることが受験算数の初めの１歩ですね。

6年生向け

灘中学校2015

数の性質

NO 798

問題と解説

循環小数の問題はあまりバリエーションがありませんが、これはなかなか見かけないタイプの問題です。循環小数の仕組みを理解するのに最適で、上級者にはぜひマスターして欲しい問題です。

5年生向け

麗澤中学校2019

速さ

NO 797

問題と解説