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和と差に関する問題

割合と比

数の性質

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規則性

場合の数

論理・推理

データの活用

6年生向け

東邦大学付属東邦中学校2020

数の性質

NO 879

問題と解説

東邦大学付属東邦中学校2020

5年生向け

帝京大学中学校2020

和と差に関する問題

NO 878

問題と解説

帝京大学中学校2020

5年生向け

成城学園中学校2020

和と差に関する問題

NO 875

問題と解説

成城学園中学校2020

5年生向け

昭和学院秀英中学校2020

場合の数

NO 874

問題と解説

昭和学院秀英中学校2020

4年生向け

東京農業大学第一高等学校中等部2020

規則性

NO 872

問題と解説

東京農業大学第一高等学校中等部2020

数列の規則を調べる方法は基本的に差に着目することです。

5年生向け

東京農業大学第一高等学校中等部2020

数の性質

NO 871

問題と解説

東京農業大学第一高等学校中等部2020

5年生向け

東京農業大学第一高等学校中等部2020

数の性質

NO 870

問題と解説

東京農業大学第一高等学校中等部2020

約分をしてできるだけ効率的に計算を進めましょう。

5年生向け

東京農業大学第一高等学校中等部2020

和と差に関する問題

NO 869

問題と解説

東京農業大学第一高等学校中等部2020

トライだけで5点、トライ&ゴールで7点ということです。合計回数は決まっていないので、つるかめ算というよりは不定方程式(芋づる算)の問題ということになります。

5年生向け

神戸女学院中学部2012

場合の数

NO 868

問題と解説

神戸女学院中学部2012

はじめに1~7を3で割った余りでグループ分けすることが定石の解法です。

5年生向け

渋谷教育学園渋谷中学校2020

場合の数

NO 867

問題と解説

渋谷教育学園渋谷中学校2020

9の倍数に着目すると考えやすいかもしれませんね。