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和と差に関する問題

割合と比

数の性質

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規則性

場合の数

論理・推理

5年生向け

灘中学校2002

数の性質

NO 949

問題と解説

灘中学校2002

暗算でぱっと求める人もいるかもしれませんが、こういう問題の典型的な解法を示しておきます。小問での出題が予想されますね。

6年生向け

聖光学院中学校2003

規則性

NO 948

問題と解説

聖光学院中学校2003

「2021」は3進数で表せる数ですから、この問題も3進数として扱えるようにしておきましょう。

6年生向け

聖光学院中学校2005

場合の数

NO 947

問題と解説

聖光学院中学校2005

3で割ったときの「あまり」でグループ分けをする。というのは定番解法です。

6年生向け

灘中学校1998

規則性

NO 945

問題と解説

灘中学校1998

規則性ですが、解法としては「場合の数」っぽいですね。

5年生向け

灘中学校1998

数の性質

NO 944

問題と解説

灘中学校1998

まずは小数第2位を四捨五入して0.7となる小数の範囲を定めることですね。もちろん0.65以上0.75未満です。

5年生向け

灘中学校1999

場合の数

NO 943

問題と解説

灘中学校1999

灘ですが、別に特別な問題でもありません。普通の「場合の数」の問題です。これくらいは中学受験算数の標準的な内容でしょうか。

5年生向け

広尾学園中学校(3回)2020

数の性質

NO 941

問題と解説

広尾学園中学校(3回)2020

AAAAAAはABCABを9倍にしてできる数ですから、9の倍数ですね。

6年生向け

灘中学校2000

数の性質

NO 940

問題と解説

灘中学校2000

「ちょうど小数第2位を求めたところで割り算が終わる」というのはどういうことか。じっくり悩んだ上で、解説を参考にして下さい。解法暗記系ですが、悩まずに丸覚えして実力には結びつきません。

5年生向け

灘中学校1998

論理・推理

NO 938

問題と解説

灘中学校1998

6年生向け

灘中学校1999

論理・推理

NO 937

問題と解説

灘中学校1999

タイル切りは解法を覚えておくべきですね。対角線がちょうど交点を通るところで分けて考えましょう。