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6年生向け

桜蔭中学校2012

数の性質

問題と解説

桜蔭中学校2012

6年生レベルですが、5年生にもチャレンジしてほしい問題です。

6年生向け

桜蔭中学校2014

割合と比

問題と解説

桜蔭中学校2014

問われていることがわかりづらいかもしれませんが、結局は「少しでも安い買い物」をしたいということです。今日買ってしまう方が得なのか、出直して買った方が得なのか。

6年生向け

桜蔭中学校2013

計算

問題と解説

桜蔭中学校2013

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